Wyniki testów ósmoklasisty. Słupskie szkoły poniżej średniej krajowej i wojewódzkiej

W tym roku do egzaminu ósmoklasistów przystąpiło 954 uczniów ze słupskich szkół publicznych. Wyniki nie napawają jednak optymizmem – średnie ze wszystkich szkół łącznie z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego znalazły się poniżej średnich województwa pomorskiego, które wynoszą odpowiednio 59%, 56%, 67%.

Język polski:
Śr. krajowa: 60%
Śr. wojewódzka: 59%
Śr. w Słupsku: 56%
Szkoły z wynikami powyżej śr. wojewódzkiej: SP nr 1, SP nr 3, SP nr 5, SP nr 8, SP nr 10

Matematyka:
Śr krajowa: 57%
Śr. wojewódzka: 56%
Śr. w Słupsku: 50%
Szkoły z wynikami powyżej śr. wojewódzkiej: SP nr 3, SP nr 5, SP nr 10

Język angielski:
Śr krajowa: 67%
Śr. wojewódzka: 67%
Śr. w Słupsku: 46%
Szkoły z wynikami powyżej śr. wojewódzkiej: SP nr 3, SP nr 5, SP nr 8, SP nr 10

Najwyższy wynik z języka polskiego uzyskała SP nr 3, z matematyki SP nr 10, a z języka angielskiego SP nr 5. Najniższą średnią wyników ze wszystkich przedmiotów łącznie uzyskała SP nr 9 (38%).

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 10 w Słupsku rokrocznie plasuje się w czołówce wyników w Słupsku. Czym zawdzięcza sobie ten sukces?

- Nie jesteśmy zaskoczeni wynikiem. Systematycznie wdrażane metody, konsultacje dla dzieci, bieżąca praca w czasie lekcji – to przynosi efekty – tłumaczy wicedyrektor SP nr 10 w Słupsku, Ewa Rudnicka-Baran. - Mieliśmy też dwa egzaminy próbne, z których wyciągnęliśmy wnioski. Matematyka poszła nam najlepiej w Słupsku. To wspólny sukces uczniów i nauczycieli – dodaje z dumą.

W Słupsku 136 uczniów uzyskało wynik 100% z co najmniej jednego przedmiotu. W SP nr 1 było to 8 uczniów, SP nr 2 – 10 uczniów, SP nr 3 – 29 uczniów, SP nr 4 – 10 uczniów, SP nr 5 – 34 uczniów, SP nr 6 – 7 uczniów, SP nr 8 – 14 uczniów, SP nr 9 – 4 uczniów, SP nr 10 – 20 uczniów.

- Nie możemy mieć satysfakcji z tych wyników, ponieważ poza językiem niemieckim jesteśmy poniżej średniej w województwie pomorskim. Myślę, że tłumaczymy i tłumaczyć będziemy na pewno mogli to jednak tym nienormalnym czasem pracy, pandemicznym. Pamiętajmy, że to są ci, którzy byli w I i II etapie pandemii, ci uczniowie, którzy nie mieli normalnej pracy, a dodatkowo także motywacji, kiedy pracowali w domu, a nie w szkole. Niepokoił nas ten wynik w ubiegłym roku, w tym roku także nas niepokoi – komentowała prezydent.

Jednocześnie, Krystyna Danilecka-Wojewódzka zapowiedziała, że będą organizowane spotkania z dyrektorami wszystkich szkół, a szczególnie z tymi, których placówki uzyskały najsłabsze wyniki.

- Zawsze, w każdej przestrzeni samorządowej, są szkoły bardzo dobre, są szkoły średnie i są szkoły, które są słabsze, więc ja bym nie wyolbrzymiała tego problemu. Kiedyś taką sytuację miała SP nr 7, zawsze jest któraś szkoła słabsza, ale to znaczy, że musimy więcej uwagi poświęcić tej szkole – tłumaczyła prezydent. - Niemniej, uczniom, którzy uzyskali wyniki satysfakcjonujące i dające perspektywę pójścia do szkoły wymarzonej, serdecznie gratuluję, dziękując nauczycielom i rodzicom. Uczniom, którzy mają niedosyt, bo ich ambicje były wyższe – gratuluję ambicji (...). Uczniom, którzy mają niskie wyniki i je bagatelizują, przypominam – jesteście na początku swojego życia. Dajcie sobie szanse na to, żeby ono lepiej wyglądało – dodaje.

Przypomnijmy, że przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty jest konieczne, by ukończyć szkołę podstawową, a ich wynik wpływa na przyjęcie ucznia do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej. W tym roku egzamin ósmoklasisty także został przeprowadzony w oparciu o wymagania egzaminacyjne określone w grudniu 2020 r. ze względu na pandemię koronawirusa.